Hãy cùng khám phá bữa tiệc âm nhạc một ngày tháng ba đỏng đảnh cùng học sinh Anhxtanh nhé!

Band

Hợp rơ với thời tiết, ban nhạc mang đến những giai điệu lắng sâu cùng “Cơn mưa tình yêu”.

Mắt có thể díu lại khi ngồi học, nhưng lên sân khấu thì nhất định mở to để còn nhìn thấy người thương.

Nguyễn Thành Đạt – 12A3

Boy lãng tử mái tóc bồng bềnh ôm đàn guitar đứng hát thì trái tim thiếu nữ nào chẳng rung rinh. “Vì chính em mà thôi, vì yêu anh mất rồi. Sớm mai dành cho nhau, tia nắng đầu tiên, rạng ngời.”

Cô giáo Nguyễn Thúy An – Giáo viên Tiếng Anh

Cô có biết hiệu ứng hào quang không? Nếu như cô nhìn thấy một điều gì đó rất đẹp, mọi thứ xung quanh sẽ đẹp lên theo. Và dù, cô có mặc áo đen, đeo kính đen… ánh mắt em vẫn ở nơi cô mà dừng lại!
Anh Vũ – 12A1

Black-full làm bạn thêm cao gầy. Vũ hát “Sau tất cả” mà cứ như rocker… Sau tất cả / Mình lại chung lối đi / Đoạn đường ta có nhau / Bàn tay nắm chặt bấy lâu… Lời bài hát hay chính lòng Vũ?

Đức Phong – 12H

Vũ hồn nhiên tươi mát thì Phong chững chạc, trưởng thành. Ai đó bảo rằng, “Trưởng thành, kì thực cũng không phải chuyện gì quá đỗi vui vẻ. Khi cậu bắt đầu đối diện với nỗi đau và sự thất vọng, đó là khi cậu biết mình đã trưởng thành.” Cô đơn một chút không sao, hát “Bước qua mùa cô đơn” nhưng chúng mình biết Phong vẫn luôn có bạn bè kề bên.

Diệu Anh – Khánh Nhi 12A5

Một nàng nhẹ nhàng, một nàng quyến rũ kết hợp thành “Rời bỏ” da diết, khắc khoải. Nếu các bạn nam mạnh mẽ bao nhiêu thì những thiếu nữ mười bảy trăng rằm của chúng mình duyên dáng bấy nhiêu. Đung đưa theo điệu nhạc, bao nhiêu khán giả hát theo…

Các bạn có đang “phiêu” như Nhi không?

Một phần của thanh xuân thế hệ 10x chúng mình luôn có những thần tượng Kpop.

The post THANH XUÂN Ở ANHXTANH KHÔNG THỂ THIẾU ÂM NHẠC appeared first on Trường THPT Hà Nội.

The post Ai đã đặt tên cho Hà Nội appeared first on Trường THPT Hà Nội.

Khi học sinh làm bài sai có bị thầy cô phiền trách không? Câu trả lời ở Anhxtanh là KHÔNG! Giáo viên chỉ có quyền phiền trách khi học không làm bài. Còn làm sai là chuyện bình thường và học sinh không có lỗi. Nhiệm vụ của giáo viên là dạy cho học sinh hiểu bài để lần sau học sinh làm đúng. Học sinh chưa hiểu bài là lỗi của giáo viên.

Trong quá trình tìm tòi và khám phá cái mới, học sinh Anhxtanh được khuyến khích không ngại mắc lỗi, sẵn sàng thử và sai cho đến khi tìm ra cách tối ưu. Tất nhiên, học sinh học cách rút kinh nghiệm từ sai lầm của người khác để đỡ mất thời gian của mình.

Không so sánh

So sánh học sinh với người khác. Điều này bị cấm tuyệt đối ở Anhxtanh. Mỗi học sinh có thế mạnh riêng và chắc chắn có trí thông minh ở một lĩnh vực nào đó. Việc so sánh học sinh với người khác là xâm phạm lòng tự tôn và sói mòn sự tự tin của họ. Điều quan trọng nhất và đáng quan tâm nhất là xem học sinh ngày hôm nay có gì khác với ngày hôm qua, có gì tốt hơn, tiến bộ hơn ngày hôm qua. Thay vì so sánh phải khuyến khích, động viên, ghi nhận những gì học sinh đã làm được và thay đổi mỗi ngày so với chính họ, nhờ thế mà sự tự tin thường xuyên được củng cố. Không thể đòi hỏi học sinh có sự tự tin trong khi so sánh, thậm chí chê bai họ với người khác.

Được trao quyền lựa chọn

Mỗi học sinh có một cá tính, thiên tư rất khác nhau nên việc giáo dục đồng đều, nhồi sọ một mớ kiến thức như nhau cho mọi học sinh là làm một việc thất sách. Học sinh phải được trao quyền lựa chọn học những thứ mình cần và nhà trường phải biết những thứ học sinh cần để dạy. Đứng trước mỗi lựa chọn, học sinh sẽ học được cách ra quyết định và rèn luyện bản lĩnh của mình. Nếu không thích tham gia trò chơi tập thể, em có thể ngồi đọc sách. Do quá mệt em có thể ngủ ít phút trong giờ. Một vài ngày trong tuần em có thể mặc bộ quần áo mình thích miễn là sạch sẽ, lịch sự.

Nếu việc học tập đạt kết quả, tại sao chúng ta không để các em chọn cách học cho mình. Trong tất cả những việc liên quan, nếu được quyền chọn lựa, chúng ta nên để quyền đó cho học sinh của mình. Miễn là việc đó không làm phiền ai, không nguy hại bản thân và cộng đồng.

Tôn trọng tự do cá nhân trong khuôn khổ cho phép

“Điều khiến cho Anhxtanh khác biệt với các ngôi trường khác là luôn đặt sự tự do lên trên hết, tự do suy nghĩ, tự do bày tỏ quan điểm. Các thầy cô luôn vui vẻ lắng nghe, thấu hiểu và “troll” bạn mọi lúc.”- Công Hiếu, cựu học sinh của trường. Ở Anhxtanh, các giáo viên không áp đặt quan điểm, suy nghĩ của mình lên học trò. Giáo viên kiên nhẫn lắng nghe, khích lệ, động viên và khen ngợi khi học sinh biết bảo vệ quan điểm của mình và tôn trọng quan điểm của người khác. Không công kích, phân biệt, xúc phạm cá nhân, giới tính, tôn giáo, sắc tộc. Ở Anhxtanh tôn trọng và bảo vệ suy nghĩ cá nhân là giá trị không bao giờ thay đổi.

The post Môi trường học tập appeared first on Trường THPT Hà Nội.

2 thành viên trong đội kết hợp với nhau, được sử dụng tất cả các bộ phân trên cơ thể (trừ tay) để đưa bóng từ vạch xuất phát vượt qua các chướng ngại vật về đích.

Chỉ ngắm ảnh là biết trò chơi này đã mang lại nhiều cảm hứng cho các bạn học sinh tham gia thế nào. Chúng mình hãy cùng xem lại những khoảnh khắc có một không hai này nhé!

Cặp đôi không được chạm vào vật cản, nếu chạm vào vật cản ở đâu thì làm lại ở đó.

Dù bạn cao m7 hay m8, dù bạn 60 kg hay 80 kg thì bạn đều phải khéo léo vượt qua những chiếc dây cản ở độ cao dưới 1 m này.

Nỗ lực chiến đấu đến giây phút cuối cùng

Dù trong tình thế khó khăn như thế nào, dù nhiều chướng ngại vật đến đâu, chúng ta vẫn không chùn bước.

The post ĐƯA BÓNG VỀ ĐÍCH – VỪA KHÉO VỪA VUI appeared first on Trường THPT Hà Nội.